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子どもの作品を写真に撮って残す|残す基準・撮り方・1冊にまとめる

保育園・幼稚園・学校から持ち帰る子どもの絵や工作を、写真に撮って残す方法。「残す・撮って手放す・飾ってから決める」の分け方、平らな絵と立体の作品の撮り方、作品に添える言葉(日付・年齢・本人の説明)、年度末に1冊にまとめる流れと、現物を残すときのしまい方をまとめました。

作品は、撮ってから決める。 分ける:残す・撮って手放す・飾ってから。撮る:真上から、窓際の光で。まとめる:年度末に、言葉を添えて1冊へ
この記事の要点をまとめた図解。詳しい手順と例は本文で確認できます。
家族の写真をまとめたアルバムと筆記具

子どもが保育園や学校から持ち帰る絵や工作は、1年でかなりの量になります。全部を取っておくと置き場所がなくなり、かといって捨てるのは気が引ける、という人は多いでしょう。

先に結論を書きます。持ち帰ったらその日のうちに写真に撮り、本人の説明を一言書き添えておきます。 現物は「残す」「撮って手放す」「しばらく飾ってから決める」の3つに分けます。年度の終わりに、撮りためた写真から選んで1冊にまとめると、作品の記録が家族の本になります。

持ち帰ったら、まず撮る

作品は、持ち帰った日がいちばん状態がよく、本人もまだ何を描いたかを覚えています。分けるのはあとでかまいません。先に撮って、言葉を残しておきます。

  • 「何を描いたの?」と聞いて、本人の言葉をそのまま書き留めます。言い直したり、大人の言葉に置き換えたりしません。
  • 日付と年齢(学年)を一緒に記録します。
  • 作品の裏に名前や日付が書いてあれば、裏も撮っておきます。

3つに分ける

分け方 入れるもの そのあと
残す 本人が特に大事にしている、初めて描いた家族の顔、名前を初めて書いたもの 箱に入れる。1年に1箱など、量を決めておく
撮って手放す 似たような作品、プリントの課題、大きくて場所をとる工作 写真と言葉を残してから手放す
飾ってから決める 本人が飾りたがっている、迷うもの 1〜2か月飾って、次の作品と入れ替えるときに決める

どれを残すかは、親だけで決めずに、本人にも聞きます。小さな子どもでも「これは取っておきたい」と言うものがあります。本人が選んだものを優先し、親が残したいものは、その次に入れます。

手放すときに子どもが嫌がる場合は、無理に進めず、「写真に撮ったからいつでも見られるよ」と一緒に写真を見てから決めます。

平らな絵を撮る

絵や貼り絵などの平らな作品は、ゆがみと反射を防ぐことが大切です。

  • 明るい窓の近くで、直射日光の当たらない場所に置いた
  • 床や机に置き、作品の真上からスマートフォンを平行に構えた
  • フラッシュを使わず、部屋の照明やスマホの影が映り込まない位置を探した
  • 作品の周りに少し余白を入れて撮り、あとで切り取った
  • 大きな作品は、壁に貼って正面から撮った

クレヨンやのりで表面がでこぼこしていると、光の当たり方で影ができます。窓の光が横から当たるときは、反対側に白い紙を立てると、影がやわらぎます。

取り込みの基本は「古い写真をデジタル化して本に使う」の撮り方と同じです。

立体の作品を撮る

工作や粘土の作品は、1枚では形が伝わりません。

  • 正面・横・上からの3枚を撮ります。
  • 背景に白い紙や無地の布を敷くと、作品が見やすくなります。
  • 大きさがわかるように、1枚は子どもが手に持っているところか、定規やペンと並べたところを撮ります。
  • 動くもの、音が出るものは、短い動画も撮っておきます。

作品に添える言葉の型

作品の写真には、次の4つを書き添えておくと、何年たっても読み返せます。

項目 例
日付・年齢 2026年6月、5歳(年中)
作ったところ 保育園の「父の日」の制作
本人の言葉 「パパが釣りをしてるところ。魚が3びき」
家族のメモ 魚を数えながら、うれしそうに渡してくれた

本人の言葉は、聞いたとおりに書きます。わからないことは推測で書かずに、「何を描いたかは聞きそびれた」と書いておけば十分です。書き方は「写真に添える言葉の書き方」にまとめています。

年度末に1冊にまとめる

1年分の作品の写真がたまったら、年度の終わりにまとめます。

  1. 撮りためた写真から、その年を表す作品を10〜20点選びます。本人にも選んでもらいます。
  2. 日付の順に並べ、添えた言葉を短く整えます。
  3. フォトブックや、写真をはさむアルバムにします。作り方は「家族の写真を、一冊のフォトブックやアルバムにする」にまとめています。

その年の子どもの写真と一緒に1冊にする方法もあります。1年分の写真の選び方は「子どもの写真を1年ごとに整理する」をご覧ください。

現物を残すときのしまい方

残すと決めた作品は、紙が傷まないようにしまいます。国立国会図書館のパンフレットでは、高い温度と湿度、不十分な掃除、長い時間光が当たることなどが、虫の害やカビ、変色を招くとしています。同館では、将来さびるホチキスの針などの金属を取り除き、中性紙の保存容器を使っていると紹介しています(国立国会図書館「国立国会図書館と資料保存」2026年1月。2026年10月27日に確認)。家庭でも、同じ考え方が参考になります。

  • 平らな作品は、大きめの封筒や平らな箱に重ねて入れます。のりや絵の具が乾いていないものは、乾かしてから入れます。
  • 箱には、年度と子どもの名前を書いておきます。
  • 湿気のこもる押し入れの床や、日の当たる場所を避けます。

ほかのしまい方の注意は「写真や手紙の原本を傷めずにしまう」にあります。

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